听说比尔盖茨的儿子Rory Gates，选择了ED（捆绑型早申请）芝加哥大学并且近日得知自己成功被录取。很多小伙伴想不明白了，芝加哥大学怎么就让他这么神往呢？今天学霸君整理了一些就读于芝加哥大学的学生们的心声和体会，一起来看一看吧～
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继比尔盖茨的女儿被“扒”出各种优秀，尤其是马术卓越，以及有一个才华与颜值同时在线的男朋友还大秀恩爱以后，近日比尔盖茨的儿子，Rory Gates，又成了“别人家的孩子”，迅速出名。
为什么呢？因为最近Rory Gates在Facebook上发了一大段话，表示自己很开心能够收到芝加哥大学的ED录取通知书，即将成为芝加哥大学的2020er了。
是的，人家还是ED的，就直接捆绑了。重点是，人家拒绝了哈佛耶鲁斯坦福普林斯顿，骄傲地背起小书包通过ED去了芝加哥大学。那么在UChicago就读，是一种怎样的体验呢？
知乎用户 梁叆叇
做好准备身边所有人都是major/minor econ
不要指望core的教授可怜你不是major只是不得不上core就降低标准
买能承受零下30度的装备
在学校范围内比芝加哥大部分地方都更安全
多走出hyde park. Chicago is a great hodgepodge that you wouldn't taste anywhere else.
be open-minded but also critical to the conversation on campus: it's an extremely homogeneous group of mind, even by the standard of liberal universities (they call it Chicago school for a reason)
知乎用户 鲸一
我只是在芝大的夏校经历过，今年在申请他们的本科，不过大半的可能是不会去念了。
夏校的经历和正常学年肯定很不一样，第一点是压力小很多，但是也见到了不少芝大的本科学生和教授。
在我的经历里，芝大是个在那里学习的时候挺压抑，但是离开了之后很想念的地方。因为要曾益其所不能，就必须要先经历过那些痛苦的过程。
学习的工作量非常大，我是文科生，选的历史和人文课加起来每天都要读200-300页，芝大的学生每个人都非常厉害，我就完全是被在读生碾压。
学校的设施不是非常好，但是教授都非常厉害。有一些教授非常自傲，但也有其他的很平易近人。我在芝大的夏天呆了六周，遇见了很喜欢芝大的在读生，也遇到了很讨厌芝大的在读生。
一个人会跟我说，虽然在收到录取的时候因为听说这里是"where all the fun comes to die”而难过地哭，但是来了以后很爱很爱的。但是也有另外一个人直接告诉我，“just don't come here".
至于生活，虽然学校在风城旁边，但是进城还是挺花时间的，不过城里的确是该有的都有了。最重要的是学校和芝加哥城有非常紧密的联系，芝加哥的学生很容易通过学校的关系找到城里的实习工作等等。
知乎用户
知乎用户 兆西
感觉就是只要不了解内幕的人，看到你的GPA都觉得你是学渣。毕业后在国外找工作，HR把我的成绩跟英式的比较，说我这只能算是second upper, 还差点减我的工资。你妹的姐姐是top 10%好吗?
芝大GPA极其严苛。大学四年读完很多人还没破处，但GPA往往第一学期就跌至4.0以下。听闻建校一百余年内无人能打破完美GPA这个魔咒。平均GPA是二点几的美国高校恐怕再难找到第二家。
我第一学期刚入学，鸡血打得比较足，挑灯夜战三个月，学期结束时洋洋得意，觉得考试发挥蛮好。三科成绩出来果真是三个A，只剩下最后一门中级微积分。当时考试成绩是全班第三，九十分这样子，三四十人的班级，拿了个B, 3.0的GPA，顿觉天昏地暗。去找老师问是不是除了差错，老师说，这个成绩已经很好了，大部分的同学得了C, 还有几个是F (对，你没算错，就是0.0GPA)。
某次恐怕要挂科，但仍信誓旦旦的对周围人说，姐姐我是学术的人，是高尚的人，是有情怀和高级志趣的人; 我人生的价值难道只在于这个分数么? 但事实上是，我们大家都渐渐被虐习惯了，而且重点是，姐特么哪还有人生啊?
知乎用户 one better
昨天的邮件 可以说是很形象了
知乎用户 夏高阳
这是一段很长的不停歇的Academic boot camp, 在这其间，我遇到了一个从未有过的认真、进取、专注的自己。 我认识到自己的平庸，崇拜过老师同学的智慧，感受过深深的自卑和伤心，又因平庸的自己也能与如此智慧的群体一起努力而感到无比兴奋。
看到楼上有说觉得到处都是obnoxious kids，我猜他是指各种本科生研究生喜欢炫耀各种知识。我想我是他的另一个极端吧，因为从第一天起遇到一个小孩对我说：“工程学院搞的都是5年内用的东西，我要研究物理理论，那是50年后才用得上的东西。” 开始，我就知道再没比这里，更符合我niao性的地方了。
我来的时候，是一个毫无逻辑凭小聪明混迹的人。在这里我慢慢重新开始学习逻辑，学会说话前先思考。我第一次因为读不懂某个理论而失眠，也第一次因为觉得终于读懂了一点点而狂喜。
我意识到和历史对话是有可能的，人类的智慧如此精妙绝伦； 我从未对人类有过如此崇拜，又从未觉得历史长河中的我如此渺小。同时，我又为自己这种矛盾感带来的迷惑而感到幸福——这是珍贵复杂性啊。
我甚至开始认为，没有什么事真的不可跨越，因为任何事，在历史的维度里，都渺小如同一颗渣。而历史长河如此丰富，生而为人简直自相形秽。
从12岁打网球开始，觉得没什么事比赢得比赛更让我兴奋。22岁时我找到了。
我离开的时候带走的对人生的期待，不是用这个学历去怎么赚很多钱，而是要像我在芝大读过的书里写的那样，去体会人生的各种滋味，去见识世间的百种姿态，去不停观察，感受成长，永保好奇和谦逊之心，以及一辈子对学术的爱恋和敬畏。
但以上这一切也给我带来了深深的后遗症。进入社会后非常不适应， 我感觉自己每天都在慢慢变成另外一个不喜欢的人，仿佛离开了真空，每一秒都在被氧化。毕业一年时，一度陷入抑郁。
But still, 借用一位同学的描述：Uchicago always pulls you back to the noblest of yourself...there is no nobler calling than this.
我还是感谢UC带给我的复杂性，我将用更长的时间去消化这一切。
知乎用户 冰镇草莓水儿
说芝大的人多多少少有些奇怪的地方真的不是说笑，但除了这些所谓的quirks，还要适应的地方千千万，必须有强大的内心。
来到芝大的人无疑都是自己原来圈子里最优秀的，大家都是被原来的成绩惯坏，又被芝大的严酷打入现实。即便如此还是会有不少厉害的人忍受住冲击，一如既往的优秀。而作为不幸被冲击所影响到的人中的一位，我现在已经逐渐适应很多原先会让我很不舒服很不开心的情况，比如周围的人说“学业全线崩溃”却其实又是3.8+的GPA，比如告诉学姐我的某某课得了B+收获来的是尴尬的沉默（因为对方明显觉得这已经十分之差却又不好意思就这么说出来），比如一个你认为是学霸的人星星眼崇拜另一个更厉害的人，比如不论是从食堂去上课还是从图书馆回宿舍，路遇的人们都在讨论学习或实习或某些严肃的话题——有时候芝大这“追求学术追求知识”的主题真的是被实现的淋漓尽致，甚至都觉得有点过了，让人连连叹服招生官是如此招到这么一批批完全符合学校大环境的人们。
这个时候只好告诉自己，这些挫折都是刻意用来挑战你的极限，你被录取一定是因为你很优秀，才能顶住有时候的一些精神刺激...谁都是很优秀的人，我也要承受很多的心理落差，英语演讲和辩论一直是为我带来最多头衔、冠军、成绩的一项技能，可是来了美国，大家说英文都不错，而我原来引以为傲的一项特长沦为了一个仅是比别人稍微用的好一点的工具。我从小就桂冠无数，成绩突出，被人围着夸，从一个顶尖的学校考到另一个顶尖的学校——而在这里谁不是呢？
说到成绩和学习，不得不说芝大的GPA是需要努力得来的，而不是随便混混就能够通过curve和boost变得闪亮亮。当然，如果来了这里以后成绩不尽人意，觉得自己努力了却没有结果或是因为一些疏忽而造成影响——习以为常吧，困境才能磨练出更好的自己。
知乎用户
先说说学习，我学的是MPP，这个专业中国人太少，匿了。
专业课与选修课加起来一共是18门。因为学校是quarter制的，所以每年有三个学期。通常情况下一个学期三门课。没有毕业论文的要求。
来自每个国家的人都很多，其中美国人大概占40-50%。因为Harris本身是一个professional school，所以MPP项目的大多数学生都有过工作经验，有点类似于MBA。大家的从业背景大概分为三种：其中一种是政府工作人员，墨西哥、日本这些国家会公派他们来念MPP学位；第二种是在非营利、非政府组织或者是相同性质的国际性组织有过工作经验的；第三种就是在咨询公司、投行有过工作经历的同学。大家毕业之后的就业方向也大多是这三种其中的一种。
就以我的专业来说， 课程整体来说比较灵活。我们有很多的研究方向，包括经济政策、公共财政、医疗保险、campaign management等等。 因为Harris是一个professional school，所以会有大量的活动供学生参与。Networking方面，我们每周定点会有happy hour，大家聚在一起聊天，认识不同的人，跟不同的人建立联系。每天中午每个教室都会有研讨会或是宣讲会，会围绕热点话题，比如说前一段时间欧洲的难民危机，来组织研讨会。经济、金融方面，经常会有公司过来，所以如果是毕业后想留在美国工作的话，Harris的校友资源还是蛮丰富的。
学习任务很繁重，我们基本上每周都会有teamwork，也会有essay和考试。考试基本一quarter两次，essay 少则有一两篇，篇幅都不长，大多是policy memo，多则一学期四篇，每篇三四页。课程对阅读量的要求还都比较大。所以如果不太用心学的话，还是很危险的。
教授大部分都是全职的，有一些是之前在金融或经济领域发展的特别好，现在转行做全职教授的。必修课通常都是小班教学，所有人四个班，一个班二三十人的样子。选修课也是一个班几十个人。
以上就是今天要分享给大家的在芝加哥大学就读的体验啦，当然也欢迎广大芝加哥的校友留言补充哦～
整理自知乎，版权归原作者所有。未经许可不得转载。
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