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学生们用流利地中文和英文分别朗诵了效忠誓词，自信地表达了对国家的忠诚和热爱。 （圣玛力诺联合学区）去年秋季，圣玛利诺联合学区首次在卡佛小学开设了「沉浸式中英文双语教学」（Mandarin Dual Language Immersion Program，简称MDLIP）。 在一段时间学习后，双语班的首届幼儿园学生们，在最近登台圣玛利诺联合学区教委会，首次用中英双语进行了「宣誓效忠」（Pledge of Allegiance）。
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视频来源：圣玛利诺联合学区， 记者赵健╱后制
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1 ]1 o; p9 u. K1 f# ?! L在当天的教委会开幕环节上，中英文双语班的学生们集体亮相，站成一排等待宣誓。 学生代表Evan首先用中文发出指示，「起立， 立正，把右手放在胸前」，带领大家准备就位。 随后，学生们齐声高唱，流利地用中文和英文朗诵了效忠誓词，自信地表达了对国家的忠诚和热爱。 学生们认真投入的模样，让台下家长和居民惊喜，纷纷拿起手机记录下这一美好的时刻。
, G1 o7 f8 m& l9 ^圣玛力诺学区教委会副主席张志坚（C. Joseph Chang）表示，这样的活动不仅为刚入学的幼儿园学生提供了一个参与和了解学区的机会，也让学生们能够在一个学期的语言学习后展示自己的学习成果，激发学习兴趣、增强自信。 同时，也向社区展示学校对全面语言教育的承诺和努力。 ' W% R! w/ ]7 X$ w$ Y" K7 j+ M
张志坚介绍，MDLIP的课程架构基于「50/50」的模式，分别设定一个中文班和一个英文班，两个班的学生在午时交换课堂。 透过这样系统的双语环境设置，学生能够在一个充满情境教学和互动的多元环境中学习，从而更高效地提升语言能力。 & f/ l" e& E" \. a' i: c; B
自MDLIP开设以来，学区收到许多回馈。 MDLIP的负责人、圣玛利诺学区教务副总监Lena Richter博士表示，这些认可不仅来自双语班的学生和老师，也包含许多来自其他课程的老师反馈以及家长的肯定，大家对学生们的语言学习的速度感到惊讶。 MDLIP项目确保班上有半数中文流利的学生，以及半数非中文母语的学生，为学生创造一个互相学习的多语言环境。 一些学生在日常交流中，甚至还学会了中英文以外的其他语言，这对学生以后申请大学或前往海外留学都是极大的优势。
7 I2 C) b6 k: @, @. s' A+ l! W圣玛力诺学区总监Linda de la Torre博士表示，培养「世界公民」、学习「世界语言」是圣玛力诺学区的教学目标之一，而中文是学生未来步入社会、在商务场合社交的重要工具，相信 MDLIP将使学区的学生在未来的发展中更具优势。 点击下面文字可快速查看或发布对应的便民信息！ 纽约情报站让您的生活变的更简单$ Q- E; B% H4 j) M& z
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